9月10日上午，学院党委理论学习中心组集体学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》、《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》，以及《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，并就如何进一步加强学院师德师风建设进行研讨。会议由党委书记门小刚主持，学院党委委员、学院领导班子成员、各基层单位支部书记和辅导员参会。
改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须继续把改革推向前进。改革开放只有进行时，没有完成时。
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教师队伍改革创新，加快补齐教师队伍建设突出短板，强化高素质教师培养供给，优化教师资源配置，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。
与会人员一致认为，在今后的工作中，要坚持以教育家精神铸魂强师，引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。坚持教育家精神培育涵养，融入教师培养、发展，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态。坚持教育家精神弘扬践行，贯穿教师课堂教学、科学研究、社会实践等各环节，筑牢教育家精神践行主阵地。坚持教育家精神引领激励，建立完善教师标准体系，纳入教师管理评价全过程，引导广大教师将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉。
会议就如何进一步做好学院师德师风建设工作进行了研讨。院长吴传德结合学院“十四五”规划，指出打造高水平师资队伍，特别是杰出人才领衔、优秀青年人才为骨干的学术创新团队，是实现科研快速高水平持续发展的基础。要坚持人才培养中心地位，积极推进“崇尚学术、追求卓越”大学文化建设，强化师德师风建设。注重学科交叉和科技成果转化，融入“双一流”学科，形成实质性的学科交叉团队，加强与企业的全方位合作，强化学科服务“双一流”建设和区域经济发展的能力。
党委书记门小刚强调，强教必先强师，要加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。坚持落实好师德师风第一标准，弘扬优良师德师风，做好导师第一责任人职责贯彻落实。工作中大胆管理，抓好落实，提高教育教学水平。强化价值引领，弘扬师德风范，充分发挥优秀师德典型的示范带动作用，引领激励广大教师立德树人、进取奉献，成为学生为学、为事、为人的大先生。
