为进一步加强辅导员队伍建设，推进辅导员数字化素养和能力提升，10月18日，学院在工科E510会议室举办第二期“大材有约”辅导员成长沙龙，信息化建设处处长郝志杰受邀为学院辅导员做培训交流。学院党委副书记孙启龙、办公室主任黄保及学院全体辅导员参加活动。
郝志杰以“学校数字化转型的实践与探索”为题，从识变、思变、破题与思考四个方面进行分享。首先，郝志杰带领大家回顾了党中央和习近平总书记对于“教育数字化”的一系列重要论述，强调党中央将数字化作为国家治理和教育强国建设的关键支撑，也是高校实现治理体系与治理能力现代化的新动力，作为高校教育工作者，要提高政治站位，增强思想认同，深刻把握教育数字化的重要意义。对于教育数字化转型的关键问题，郝志杰表示，众多党中央会议的《决定》《意见》都确立了数据作为一种新的生产要素的重要地位，高校要想实现教育数字化转型，必须要提升数据治理能力，从战略高度重新审视业务关联情况，努力实现全局数据的汇聚共享。
随后，郝志杰从底层逻辑和具体应用两个层面详细介绍了学校“教工一张表”“学生一张表”“e站通”及“学生状态预警”等平台的建设情况，充分彰显了学校在数字化转型方面取得的巨大成效，真正实现了让“数据多跑路，师生少跑腿”，解决了学校管理服务中的难点、堵点问题，也让学生工作的开展更加精准高效。面对数字化转型的未来发展，郝志杰表示，这是对高校提出的新命题，数字化转型是一个持续优化的过程，也是一个向下扎根、向上生长的过程，“数字化转型如何支撑高校充分发挥办学职能？”“数据安全如何保障？”等诸多问题还需要不断探索与实践。
最后，孙启龙对郝志杰的莅临和精彩分享表达了诚挚的感谢，并结合本次分享的主题，对全体辅导员提出三点要求，一是要转变思维模式，积极拥抱、接纳教育数字化转型，做到因时而进、因势而新；二是要领会工作精神，在实际工作中领悟、践行信息化建设处在数字化校园建设工作中所展现的善思善谋、善作善成的工作作风；三是要加强工作思考，用脑、用心投入学校“智慧学工”建设当中，积极建言献策，为学校发展贡献力量。
“大材有约”辅导员成长沙龙是我院“大材有约”系列活动的专题之一，旨在通过邀请校内外专家或组织辅导员内训等形式，全面提升我院辅导员的素质能力和业务水平，打造高质量的学生工作队伍，助力辅导员的个人成长。
活动现场 赵雅宁摄
